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The idea behind Quiz Challenger was to create knowledgeable environment in which user can share and enhance knowledge by giving and accepting challenge. The Quiz challenger is developed on JavaScript used for front-end and node JS used for back-end development. To dealt with database we use MongoDB.

PGF based LaTeX templates to make custom Folded 3D Tokens for boardgames. Example done with Hero, Familiar and Monster Tokens for Descent: Journeys in the Dark (Second Edition)

Midterm 3 of Calculus II, Fall 2013.

The official template for UbiComp workshop proceedings. Retrieved from the guidelines for UbiComp 2013 on 28 Nov, 2013.

This example shows how to load and use the apacite package. The apacite package uses LaTeX and BibTeX to generate citations and a reference list, formatted according to the rules of the American Psychological Association.

Contenido: Números Racionales Conjunto de los números Irracionales Las Fracciones Clasificación Adición y sustracción Multiplicación División Potenciación Propiedades Signos de una potencia Potencias de exponente negativo Potencias de fracciones Potencias fraccionarias de exponente negativo Radicación Valor absoluto Inecuaciones Inecuaciones de primer grado Polinomios Tipos Valor numérico de un polinomio Productos notables Análisis combinatorio Permutaciones Combinaciones Logaritmos Logaritmos decimales Logaritmos neperianos o naturales Derivadas Bibliografía

Para este proyecto, se pretenden estudiar los factores que pueden afectar la educación a nivel secundaria en México, tanto el rezago como el avance educativo. Esto implica realizar un análisis por entidad, un desglose de calidad de conocimiento por alumno, el perfil por estado y, sobre todo, retar ciertos supuestos y pensamientos acerca de la educación en el país. Para esto, optamos por explorar la prueba \textit{ENLACE}, la Evaluación Nacional de Logros Académicos en Centros Escolares. Este, es un examen que se pretende realizar cada año en México por la Secretaria de Educación Pública (SEP) a todas las escuelas públicas y privadas de nivel básico; para conocer el nivel de desempeño en las materias de español, matemáticas y, para nivel secundaria, cívica y ética. Se tomó la base de datos de dicha prueba donde aparecen ciertos elementos, variables, como el número total de alumnos que realizaron la prueba, el total de alumnos clasificados como excelentes, buenos, elementales e Insuficientes por materia, el estado al que pertenecen, entre otras. A su vez, transformamos ciertas variables y creamos otras para lograr un mejor entendimiento de la educación en el país. Este análisis se realizó utilizando algunas herramientas estadísticas como componentes principales, análisis discriminante y análisis descriptivos, en general, utilizando el software SPSS de IBM.